SMA Negeri 1 Sidoharjo menyediakan media informasi sebagai sarana untuk mengomunikasikan dan menyosialisasikan kode etik kepada seluruh Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PTK). Media informasi ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, kesadaran, dan komitmen seluruh warga sekolah dalam menerapkan kode etik, menjaga integritas, menjunjung tinggi profesionalisme, serta melaksanakan tugas dan tanggung jawab sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Sosialisasi kode etik dilakukan melalui media informasi cetak maupun digital, seperti poster, banner, papan informasi, grup komunikasi internal, atau media digital sekolah. Dengan adanya media tersebut, diharapkan seluruh Pendidik dan Tenaga Kependidikan dapat memahami dan menerapkan nilai-nilai etika dalam memberikan pelayanan pendidikan yang profesional, transparan, bertanggung jawab, dan berorientasi pada kepentingan peserta didik.

SMA Negeri 1 Sidoharjo menyediakan sistem dan sarana pengaduan bagi warga sekolah, orang tua, dan masyarakat untuk menyampaikan laporan terkait dugaan gratifikasi dan pungutan liar dalam layanan pendidikan. Pengaduan dapat disampaikan melalui kanal elektronik, seperti website, email, WhatsApp, dan media sosial resmi sekolah, maupun secara langsung melalui kotak pengaduan, formulir tertulis, serta petugas pengelola pengaduan. Penyediaan sarana ini merupakan bentuk komitmen sekolah dalam mewujudkan pelayanan pendidikan yang jujur, transparan, akuntabel, dan berintegritas, dengan tetap menjaga kerahasiaan identitas pelapor.

Mari bersama mewujudkan layanan pendidikan yang bersih dari gratifikasi dan pungutan liar demi terciptanya lingkungan sekolah yang berintegritas.

Sidoharjo, 10 September 2026 — Hari keempat kegiatan kokurikuler Kelas X SMA Negeri 1 Sidoharjo berlangsung dengan penuh kreativitas. Masih mengusung tema “Batik Seragam: Berkarya, Berbudaya, dan Beridentitas,” peserta didik melanjutkan proses berkarya melalui kegiatan praktik dan persiapan pameran hasil karya.

Kegiatan diawali dengan Senam Anak Indonesia Hebat yang dilaksanakan di lapangan upacara. Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan salat dhuha dan sarapan bersama.

Pada kegiatan inti, peserta didik melaksanakan praktik pewarnaan batik dengan teknik nyolet. Melalui kegiatan tersebut, peserta didik belajar mengembangkan keterampilan dan ketelitian dalam memberikan warna pada motif batik yang telah dibuat.

Setelah kegiatan praktik pewarnaan, peserta didik bekerja bersama kelompok masing-masing untuk melakukan persiapan pameran gelar karya. Setiap kelompok mempersiapkan hasil karya yang nantinya dapat ditampilkan sebagai bagian dari rangkaian kegiatan kokurikuler.

Kegiatan kelompok menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk belajar bekerja sama, membagi tugas, mengembangkan kreativitas, serta bertanggung jawab terhadap hasil karya kelompok.

Rangkaian kegiatan hari keempat ditutup dengan refleksi bersama fasilitator. Peserta didik diajak untuk merefleksikan pengalaman selama mengikuti kegiatan, mulai dari mengenal batik, membuat motif, praktik membatik, hingga proses pewarnaan dan persiapan gelar karya.

Melalui rangkaian kegiatan ini, peserta didik diharapkan semakin mengenal, mencintai, dan mampu ikut melestarikan batik sebagai warisan budaya Indonesia.

Sidoharjo, 9 September 2026 — Kegiatan kokurikuler Kelas X SMA Negeri 1 Sidoharjo kembali berlangsung pada Rabu, 9 September 2026. Pada hari ketiga, peserta didik mendapatkan pengalaman praktik membatik menggunakan teknik cap dengan bimbingan narasumber.

Kegiatan diawali dengan Rabu Religi sebagai bagian dari kegiatan keagamaan peserta didik. Setelah itu, peserta didik melaksanakan salat dhuha di masjid.

Selanjutnya, peserta didik mengikuti kegiatan sarapan bersama di ruang kelas. Kegiatan tersebut menjadi bagian dari pembiasaan hidup sehat sekaligus membangun kebersamaan antarpeserta didik.

Memasuki kegiatan inti, peserta didik melaksanakan praktik membatik menggunakan teknik cap. Kegiatan praktik tersebut dibimbing secara langsung oleh narasumber sehingga peserta didik memperoleh pengalaman dalam mengenal dan menerapkan salah satu teknik dalam proses pembuatan batik.

Melalui praktik ini, peserta didik tidak hanya memperoleh pengetahuan secara teori, tetapi juga mendapatkan pengalaman langsung dalam proses berkarya. Kegiatan tersebut menjadi salah satu bentuk pembelajaran kontekstual yang menghubungkan pengetahuan tentang budaya dengan praktik nyata.

Setelah menyelesaikan kegiatan praktik, peserta didik dan fasilitator melaksanakan refleksi. Peserta didik diajak untuk melihat kembali pengalaman yang diperoleh selama kegiatan serta memahami nilai penting pelestarian batik sebagai bagian dari budaya Indonesia.

Sidoharjo, 8 September 2026 — Rangkaian kegiatan kokurikuler Kelas X SMA Negeri 1 Sidoharjo berlanjut pada Selasa, 8 September 2026. Dengan tema “Batik Seragam: Berkarya, Berbudaya, dan Beridentitas,” peserta didik mulai memasuki tahap praktik membuat karya batik.

Kegiatan diawali dengan salat dhuha sebagai bagian dari kegiatan keagamaan. Setelah itu, peserta didik mengikuti kegiatan sarapan bersama sebagai bentuk pembiasaan pola hidup sehat dan kebersamaan di lingkungan sekolah.

Kegiatan inti dilaksanakan melalui praktik membuat motif atau pola batik berdasarkan kreativitas masing-masing peserta didik. Peserta didik mulai mengenal dan menerapkan teknik dasar hingga tahap pewarnaan.

Dalam kegiatan tersebut, peserta didik menuangkan ide dan kreativitas mereka pada kertas gambar berukuran A3. Proses berkarya dilakukan dengan bimbingan fasilitator sehingga peserta didik dapat memahami tahapan pembuatan motif batik sekaligus mengembangkan kreativitas masing-masing.

Kegiatan praktik memberikan pengalaman langsung kepada peserta didik dalam menciptakan sebuah karya seni yang terinspirasi dari kekayaan budaya Indonesia.

Pada akhir kegiatan, peserta didik bersama fasilitator melaksanakan refleksi kegiatan hari ini. Melalui refleksi tersebut, peserta didik dapat mengevaluasi proses berkarya serta menyampaikan pengalaman dan pembelajaran yang diperoleh.

Kegiatan hari kedua menjadi langkah penting dalam perjalanan peserta didik dari tahap mengenal batik menuju tahap menciptakan karya batik.

Sidoharjo, 7 September 2026 — SMA Negeri 1 Sidoharjo mengawali rangkaian kegiatan kokurikuler Kelas X Semester Ganjil dengan tema “Batik Seragam: Berkarya, Berbudaya, dan Beridentitas.” Kegiatan yang dilaksanakan pada Senin, 7 September 2026 ini menggabungkan kegiatan kebangsaan, kepemimpinan, literasi, kerja kelompok, dan pengenalan batik.

Kegiatan diawali dengan Upacara Bendera yang diikuti oleh peserta didik bersama guru dan karyawan di lapangan upacara. Setelah itu, peserta didik mengikuti kegiatan kesiswaan berupa penyampaian visi dan misi calon Ketua OSIS dan calon Ketua MPK.

Memasuki kegiatan inti, peserta didik mendapatkan materi literasi mengenai sejarah dan asal-usul batik, teknik pembuatan batik, serta alat dan bahan yang digunakan dalam proses membatik. Setelah mendapatkan informasi dari fasilitator, peserta didik secara mandiri menuangkan kembali informasi yang diperoleh ke dalam buku kokurikuler.

Kegiatan dilanjutkan dengan pembentukan kelompok. Peserta didik mengerjakan LKPD mengenai jenis-jenis batik di Indonesia secara berkelompok. Melalui kegiatan tersebut, peserta didik diajak untuk mengenal keberagaman batik yang berkembang di berbagai daerah Indonesia.

Pada sesi berikutnya, peserta didik mengamati video mengenai teknik pembuatan batik yang disampaikan oleh fasilitator. Peserta didik kemudian menjelaskan kembali proses pembuatan batik berdasarkan beberapa teknik yang telah dipelajari.

Rangkaian kegiatan hari pertama ditutup dengan refleksi bersama fasilitator. Kegiatan ini diharapkan dapat menumbuhkan rasa bangga terhadap batik sekaligus membangun kesadaran peserta didik bahwa batik bukan sekadar kain, melainkan bagian dari cerita, identitas, dan warisan budaya Indonesia.

Sidoharjo, 21 Agustus 2026 — Rangkaian kegiatan SMA Negeri 1 Sidoharjo dalam memperingati HUT Kemerdekaan Republik Indonesia ke-81 mencapai puncaknya pada Jumat, 21 Agustus 2026.

Kegiatan diawali dengan persiapan panitia dan penertiban peserta. Selanjutnya, seluruh peserta mengikuti jalan sehat pada pukul 07.30–08.30 WIB. Setelah jalan sehat, kegiatan dilanjutkan dengan sarapan pagi bersama yang berlangsung dalam suasana kebersamaan.

Kemeriahan semakin terasa dengan pembagian doorprize yang dilaksanakan pada pukul 09.30–11.15 WIB. Setelah waktu ISHOMA, kegiatan dilanjutkan dengan pembagian hadiah lomba pada pukul 12.30–14.00 WIB.

Jalan sehat, sarapan bersama, doorprize, dan pembagian hadiah menjadi rangkaian penutup yang meriah dalam peringatan HUT RI ke-81 di SMA Negeri 1 Sidoharjo.

Seluruh rangkaian kegiatan kemudian ditutup dengan evaluasi panitia. Kegiatan peringatan HUT RI ke-81 diharapkan dapat memperkuat rasa nasionalisme, kebersamaan, kekompakan, dan semangat gotong royong seluruh warga SMA Negeri 1 Sidoharjo.

Sidoharjo, 20 Agustus 2026 — Semarak peringatan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia ke-81 di SMA Negeri 1 Sidoharjo berlanjut pada Kamis, 20 Agustus 2026. Berbagai perlombaan kembali digelar dengan melibatkan antarkelas serta Bapak/Ibu Guru dan Tenaga Kependidikan.

Kegiatan diawali dengan briefing dan persiapan panitia, kemudian dilanjutkan dengan penertiban peserta. Perlombaan dimulai dengan Lomba Corong Air dan dilanjutkan dengan Lomba PBB Tutup Mata.

Setelah waktu ISHOMA, peserta kembali mengikuti Lomba Pakai Sarung Lempar Balon dan Lomba Sambung Lagu. Seluruh kegiatan dilaksanakan di lapangan dan berlangsung dengan penuh semangat serta keceriaan.

Selain menjadi hiburan dalam rangka memperingati HUT RI, perlombaan tersebut juga menjadi sarana untuk membangun kekompakan, kerja sama, kreativitas, dan sportivitas di antara seluruh peserta.

Rangkaian perlombaan hari kedua kemudian diakhiri dengan evaluasi panitia sebagai persiapan menuju kegiatan puncak pada hari berikutnya.